ทำงานในรูปแบบที่ซับซ้อน

ผลงานวิจัยนี้จัดทำขึ้นจากงานก่อนหน้านี้ของทีมวิจัยที่แสดงให้เห็นว่าเด็กวัยผู้ใหญ่ที่เล่นของเล่นที่มีพื้นฐานจากการก่อสร้างเช่น Legos หรือเกมวิดีโอที่มีความท้าทายทางภูมิศาสตร์บางประเภทมีประสิทธิภาพสูงกว่าคู่แข่งรายอื่นในการทดสอบเหตุผลเชิงพื้นที่ ในทุกวัยตั้งแต่วัยเด็กจนถึงยุคของวิทยาลัยและแม้แต่ในอดีตที่ผ่านมาซึ่งเป็นไปได้ที่คุณจะสามารถแกะสลัก

ทักษะด้านอวกาศของคุณได้ รวมถึงการฝึกอบรมเชิงพื้นที่ในโรงเรียนอาจเพิ่มสระว่ายน้ำของนักเรียนที่ไปเลือกและประสบความสำเร็จในด้านธรณีวิทยากล่าวว่าทอง และนักเรียนที่เกี่ยวข้องกับการประเมินใหม่นี้ได้ระบุถึงประโยชน์ส่วนบุคคลด้วยเช่นกัน โมดูลบังคับให้ฉันเปลี่ยนมุมมองของฉันเกี่ยวกับวัตถุที่ฉันกำลังสังเกตซึ่งเป็นทักษะที่มีค่า” หนึ่งในผู้เข้าร่วมการศึกษากล่าวว่าในการสำรวจการสะท้อน “มันท้าทายสมองของฉันที่จะทำงานในรูปแบบที่ซับซ้อน

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *